Travaillant depuis 40 ans dans le secteur de l'éducation et de la formation adulte, je termine ma carrière en imaginant très bien que l'on se passera bientôt de bonhommes en face à face pédagogique, en tous cas, dans le privé.
Depuis 10 ans, voire davantage, on résiste à l'e learning, mais nos générations partant en retraite, ca va y aller....out le formateur en salle, welcomme the training with IT...Ces techniques qui existent depuis les années 60 (machines à apprendre, EAO, e learning) n'ont pas enthousiasmé notre génération, très attachée à la formation groupe, permettant les échanges et....le dévouement d'un animateur pour "faire passer" un sujet....mais les temps changent, individulisme oblige....et réduction des couts....car le temps passé à préparer un cours et à corriger des copies est du temps perdu, il faut produire, produire toujours plus....
Pas de raison que pour dans 10 ans maxi, on passe à une plus grande échelle à une  global education for all, les outils sont quasimment prêts...
Imaginez une grande base de données avec des millions de cours développés selon des normes standards par des consultants quelconques...et youpi, de ton poste, tu choisis, un cours de français 1 h,run...ou je me connecte à une base anglaise ou chinoise, run, le cours de math en langue étrangère et tu fais d'une pierre 2 coups, tu t'appropries la langue et le contenu...
les universités seront des serveurs et seront virtuelles (plus de manifs), les profs devenus tuteurs feront du soutien à la manière des cours Legendre...j'oubliais, finies les copies, vive le QCM ou la simulation ou l'exo sophistiqué avec correction automatique...
Alors, bluffés ou angoissés ????...à moins que la révolution annoncée par Besancenot nous ramène à l'age de pierre....